基本信息

---

下载

文档摘要

---

班主任工作范文之小学老师寄语

作为班级文化建立的一项奠基工程，班训有着不可无视的作用。班训有约束作用，但它不是契约，而是一种仁慈的警示；班训有鼓励作用，但它不是口号，而是一种平和的奉劝；班训有教育作用，但它不是法规，而是一种亲切的教导。它是班级建立的指路标，带着着全班走向成功。班主任作为班级的组织者和领导者，必须认真确立班训、让学生熟知班训、坚持一直用好班训，使班训真正发挥“班级建立指路标”的作用。

一、班训应有一个总的目的

（一）理解班情，统一思想，确立班训的总目的

1、多侧面理解班情。

每个学生来自四面八方，班主任必须尽最大努力从各方面理解学生情况：男女比例，城乡分布，成绩优劣，，年