基本信息

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文档摘要

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小学器乐合奏课件

演讲人：

日期:

06

课堂总结与延伸

目录

01

课程导入与目标

02

乐器认知与分工

03

合奏基础训练

04

曲目排练教学

05

成果展示设计

01

课程导入与目标

合奏主题趣味引入

故事化情境创设

通过讲述与乐曲相关的趣味故事或生活场景，激发学生对合奏主题的兴趣，例如用动物音乐会、森林冒险等情节串联演奏内容。

视听结合激发兴趣

互动问答引导思考

播放经典合奏视频片段或动画片段，引导学生观察乐器配合效果，直观感受合奏的层次感与艺术表现力。

设计开放式问题（如“如果雨滴有声音，你觉得可以用什么乐器表现？”），鼓励学生联想乐器音色与主题的关联性。

本节课核心技能目标

基础