深耕新教材，蓄力向未来----新教材培训反思

为期两天小学英语新教材省级培训，犹如一场及时雨，为我在新教材教学的征程中指明了方向，让我对新教材有了全新的认识，对新课标理念下的教材变革有了更深认知，深刻体会到教学实践需从“知识传授”向“素养培育”转型的紧迫性，促使我对过往教学进行深刻反思。

一、教材特点：从碎片化到结构化的整体革新

新教材在内容和结构上明显变化。内容方面，话题更加贴近学生生活，如校园活动、家庭生活、兴趣爱好等，还融入了更多自然科学、文化艺术等领域的知识，拓宽了学生的视野。教材中的对话和文章充满生活气息，插图精美且生动，能极大激发学生的学习兴趣。结构上，采用“模块+单元”模式，