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班主任工作范文之小学班主任经历交流材料

班主任工作是一项特别辛苦和琐碎的工作，不付出艰苦的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。所以想培养一个积极向上的班集体，使每个学生德、智、体、美等方面都得到充分开展，构成良好的个性是每个班主任的愿望，也是所有科任老师的愿望。一、把班级还给学生要为每个学生制造参与班级治理的时机，使他们在治理的实践中学会自主治理，在自主的活动中培养自我教育才能。也确实是说，在一个班级中，让他们：1、人人管本人，事事本人管，每一颗螺丝钉都在闪光、发热。2、人人有事做，事事有人管，每一粒种子都在生根、发芽。当班主任把“要学生做什么”变成“学生自觉该做什么、如何做”后，外在的约束就变成