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高校教师终身学习能力的培养与提升策略

前言

高校教师应树立终身学习的意识，并通过自主学习不断提升自身的综合素质。自主学习包括时间管理、学习策略的选择以及自我评估能力的提升。教师可以利用业余时间，通过阅读学术文献、参与网络课程、参加学术会议等方式不断积累知识，提升自我。

高校可以为教师提供更加多元化的学习平台和资源，促进其自主学习。通过线上学习平台、学术研讨会、教师培训等形式，提供多样化的学习资源，帮助教师在教学实践中不断获得新的知识和技能。鼓励教师跨学科、跨领域的学习和合作，为其提供多元化的思维和创新方法。

高校应建立系统化的激励机制，将教师的