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文档摘要

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小学欺凌预防课程中的教师专业素养提升研究论文

摘要：本文以小学欺凌预防课程为背景，探讨教师专业素养在其中的重要作用，分析教师专业素养提升的必要性及其对预防小学欺凌的影响。通过对现实问题的关注，提出针对性的策略，以期提高教师专业素养，为我国小学欺凌预防工作提供有力支持。

关键词：小学欺凌预防；教师专业素养；课程实施；策略

一、背景分析

（一）小学欺凌现象的严重性

1.欺凌行为对学生身心健康的危害：近年来，我国小学欺凌事件频发，对学生身心健康造成严重伤害。欺凌行为不仅损害了学生的自尊心，还可能导致心理创伤、抑郁、焦虑等心理问题。这些问题若得不到及时解决，将严重影响学生的成长和发展。

2.欺凌事