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文档摘要

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初中生校园植物养护实践与生态校园评价体系构建研究论文

摘要：本文以初中生校园植物养护实践为研究对象，旨在探讨生态校园评价体系的构建，分析初中生在植物养护过程中的行为表现及其对生态校园建设的影响。通过调查与分析，提出构建生态校园评价体系的重要性，为我国初中校园生态环境建设提供理论支持。

关键词：初中生；校园植物养护；生态校园；评价体系

一、问题的提出

（一）初中生校园植物养护实践的重要性

1.提升学生的生态意识

在当今社会，生态环境问题日益严峻，提升学生的生态意识显得尤为重要。初中生正处于成长的关键时期，通过参与校园植物养护实践，可以让他们更加直观地认识到生态环境的价值，激发他们关爱自然、保护