2025秋大象版（2024）科学一年级第一单元感官兄弟《1

辨别真假水果》教学设计

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本课是大象版（2024）科学一年级上册第一单元《感官兄弟》的起始课。材围绕

“怎样辨别真假水果”这一核心问题，引导学生开展具体观察活动。在活动过程中，学

生将不自觉地运用看一看、摸一摸、闻一闻等多种方法，这些方法与人体的眼、耳、

鼻、舌和皮肤等感官紧密相连，学生由此能够体会到不同感官具有不同功能。材内

容主要分为三大部分：一是科学探究部分，即怎样辨别真假水果，通过这部分内容引

导学生运用感官观察并描述不同事物的