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北师大版一年级上册数学教学计划（一）

一学情分析

一年级新生从幼儿园步入小学，面临学习与生活的重大转变。此阶段学生年龄多在6-

7岁，具有较强好奇心与求知欲，但注意力易分散，专注时长约15-20分钟。在知识

基础方面，部分学生学前接触过简单数数、认数，能进行20以内数数，少数学生可完

成5以内简单加减法运算，但对数学概念的理解与运用尚处于萌芽阶段，未形成系统

知识体系。从学习能力看，他们以直观形象思维为主，倾向借助实物、图片等具体材

料理解知识，抽象思维能力有待逐步培养。此外，学生个体差异较大，在学习进度、

学习方式等方面表现出不同特点，部分学生在幼儿