基本信息
文件名称:2025秋大象版(2024)科学一年级第一单元感官兄弟《2 感官的本领》教学设计.docx
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总页数:6 页
更新时间:2025-08-27
总字数:约4.66千字
文档摘要
《感官的本领》教学设计
一、教材分析
《感官的本领》是大象版(2024)科学一年级上册第一单元“感官兄弟”的第2课。本单元以学生身边熟悉的感官为切入点,符合一年级学生对自身身体探索的兴趣。本课旨在让学生通过亲身体验,了解眼睛、耳朵、鼻子、舌头、皮肤等感官器官的功能,知道不同感官能从不同方面获取物体的信息,为后续学习利用多种感官进行科学观察和探究奠定基础。教材内容编排从生活实际出发,通过丰富有趣的活动,如听声音、摸物体、闻气味、尝味道等,引导学生在实践中感受感官的本领,体现了科学知识与生活的紧密联系,注重培养学生的观察能力、实践能力和科学思维。
二、学情分析
一年级学生刚步入校园,对