基本信息
文件名称：大观念引领下小学数学结构化教学设计与实施.pdf
文件大小：4.89 MB
总页数：16 页
更新时间：2025-08-27
总字数：约1.95万字
文档摘要
大观念引领下
小学数学结构化教学设计与实施
在新的教育环境中，教学设计和教学实施面临着越夹越多
的挑战和机遇。越来越多的教育工作者开始注到，教学内容
的设计与实施要以学生为中心，这其中的核心就是根据学生的
认知规律合理整合教学内容，提高教学设计水平，以大观念为
指导，进行单元整体教学。
《数学课程标准2（022年版）》