学科

体育与健康

年级

一年级

课型

新授课

学期

一年级（全）

课题

第一课《我们爱运动》

课时

1课时

课标要求

引导学生认识运动的多样性，掌握体育课的基本准备和安全要求，养成运动习惯，感受运动快乐，促进身心和谐发展。

教材

分析

本节课选自人教版一年级教材，通过介绍多种运动项目，引导学生认识运动的乐趣与多样性，掌握体育课的穿戴和准备要求，培养课前准备、听从指挥的习惯，认同规则对运动安全的重要性，为形成终身运动意识奠定基础。

学情

分析

1.认知特点：一年级学生对运动有天然兴趣，但对运动项目的名称和体育课的规范了解较少，难以系统表达自己喜欢的运动。

2.已有经验：学生在生活中接触过简