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文档摘要

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科学探究：旗杆在哪里科学探究：描述它的位置用“东、南、西、北”描述物体的位置不受观察者位置的影响。科学探究：描述它的位置站在不同位置，用“东南西北”方位词再次描述同一物体的位置，我们有什么发现？拓展迁移：描述自己的位置反思如何选择合适的方位词描述物体的位置？说一说，这节课你都学到了哪些知识？***只听描述，能找到“小猫”吗？问题情境两个人一组，一个人描述玩具小猫的位置，另一个人只听描述判断“小猫”的位置。问题情境科学探