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文档摘要

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中班谈话活动：一路上……

一、设计意图

（一）活动来源

中班《我的家乡》主题属于“儿童与社会”维度，旨在通过“在生活体验中学习”的方式，让幼儿感知家乡的精神风貌，增强对家乡的归属感。

在主题行进过程中，幼儿从观察身边具体的人、事、物出发，通过亲身体验感受当下生活的便利与美好。在“我家周围”子主题中，幼儿以自己居住的小区为起点，通过观察和调查小区的环境与设施，进一步了解小区环境布局与公共设施功能。随着活动深入，察觉到幼儿对“家——幼儿园”这段路线有着浓厚的兴趣，他们常常主动分享上学途中的新奇见闻。基于此观察倾听，增设“我去幼儿园”子主题，将探索范围从“家”