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文档摘要

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部编六年级下册第五单元《学弈》教学设计

教材解析：

《学弈》是部编版小学语文六年级下册第五单元“科学精神”主题下的第一篇文言文，选自《孟子·告子上》。本单元旨在引导学生体会科学探索中的专注、思辨精神，而《学弈》通过对比两个学棋者的不同表现，阐明“专心致志”的重要性，与单元主题高度契合。

文本解读：

语言简练：全文仅5句，70余字，但叙事完整，观点鲜明。

2.孟子通过“学弈”这一事例，论证“不专心致志，则不得也”（原文前文），强调：学习态度＞天赋：成功的关键在于专注，而非智力差异。事例论证的运用：用具体故事说明抽象道理，增强说服力。

教学价值：

文言文学习：积累常见文言词汇（如“之”“弗”“然