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文档摘要

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小学科学社会性议题教学中的科学探究成果应用研究论文

摘要：本文旨在探讨小学科学社会性议题教学中科学探究成果的应用，分析科学探究在解决现实社会问题中的实际价值。通过对现实问题的深入剖析，提出科学探究成果在小学科学教学中的具体应用策略，以期为我国科学教育改革提供有益借鉴。

关键词：小学科学；社会性议题；科学探究；成果应用

一、问题的提出

（一）科学探究成果在小学科学社会性议题教学中的应用不足

1.缺乏针对性的教学策略。在小学科学教学中，教师往往注重知识传授，而忽视科学探究成果在实际问题中的应用。这种教学方式使得学生在面对社会性议题时，难以运用所学知识进行有效探究，导致科学探究成果在解决实际问题中