基本信息

---

下载

文档摘要

---

基于BOPPPS教学模式的初中数学教学实践研究

摘要

随着新课程改革的深入与教师角色转型的加速，初中课堂教学中学生中心地

位的提升变得尤为关键.面对当前教学中教师讲授为主、学生被动接受知识的常

态，迫切需求寻找转变路径.我们呼吁教学模式从以教师为核心向以学生为主体

过渡，促进师生间、学生间的频繁交流与团队合作，增强学生的沟通协调能力、

自主探究能力和批判思维能力.此番变革意在打造更为灵活的教学与学习，从而

显著提升课堂的效率与质量.而BOPPPS教学模式能够很好地满足这种需求，这