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文件名称:大单元教学背景下初中数学解题教学实践研究.pdf
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总页数:94 页
更新时间:2025-08-27
总字数:约9.42万字
文档摘要
大单元教学背景下初中数学解题教学实践研究
摘要
2022
《义务教育数学课程标准(年版)》进一步彰显了课程的育人导向,
并强调对学生核心素养的全面培育.因此,新课标对课程内容进行了优化,明确
要求设计出具有结构化特征的课程内容体系,倡导大单元教学模式,以便更有效
地促进学生核心素养的提升与发展.而解题教学作为数学教育的重要环节,能够
深入展示和阐释数学核心素养.除此之外,在“双新”教育改革背景下,初中数
学解