基本信息
文件名称:第1课时生物与环境的相互关系(课件)-七年级科学上册浙教版.pptx
文件大小:319.19 KB
总页数:25 页
更新时间:2025-08-27
总字数:约2.03千字
文档摘要
第2章丰富多彩的生命世界;基础夯实;2.(2023宁波镇海校级期中)生物可利用自身的体形和体色来
逃避敌害和协助捕食。下列图示分别为兰花螳螂、火焰箭毒
蛙、变色龙,这三种适应现象依次属于?(???????)
???????????
A.保护色、警戒色、拟态B.拟态、保护色、警戒色;解析兰花螳螂与其他生物异常相似的状态,为拟态;火焰箭
毒蛙具有的鲜艳色彩和斑纹,为警戒色;变色龙具有与环境色
彩相似的体色,为保护色,故选C。;3.(2023宁波海曙校级期中)动植物为了适应不同的生存环境,
都进化出了特殊结构和本领,下列不是由于长期生活在缺水
的环境中形成的是?(????