湘教版(2024)七年级地理上册

第二章第一节《地球和地球仪》教学设计(教案)

基于核心素养+六字教学法设计

本节内容需要4课时

本学期累计课时总第课时

主备教师

小组教师

上课教师

上课时间

20年月日星期

本节课题

第二章第一节地球和地球仪

核心素养目标

1.区域认知：通过地球仪模型，认识地球的基本空间特征，建立初步的空间概念。

2.综合思维：理解地球形状、大小与地球仪的关系，培养将三维地球转化为二维模型的思维能力。

3.地理实践力：能够使用地球仪识别经纬线、经纬度，并运用经纬网定位。

4.人地协调观：认识地球在宇宙中的独特性，初步形成保护地球环境的意识。

教学