湘教版(2024)七年级地理上册

第一章探究与实践《学会正确使用地图》教学设计(教案)

基于核心素养+六字教学法设计

本节内容需要1课时

本学期累计课时总第课时

主备教师

小组教师

上课教师

上课时间

20年月日星期

本节课题：学会正确使用地图

核心素养目标

1.区域认知：通过地图认识北京市主要地理要素的空间分布

2.综合思维：根据需求选择合适地图类型并综合运用地图信息

3.地理实践力：掌握地图使用基本技能解决实际问题

教学重点

教学难点

不同类型地图的选择依据

地图三要素的实际应用

利用地图解决实际问题的能力

比例尺的实际计算应用

方向的准确判断

根据实际需求设计合理路线