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文件名称：专题09 《以工匠精神雕琢时代品质》素材积累与运用-2026年高考语文写作之教材课文重点篇目作文素材讲练（全国通用）.docx
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更新时间：2025-08-27
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文档摘要
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《以工匠精神雕琢时代品质》的素材积累与应用
◆素材角度
素材链1“我们不必人人成为工匠，却要成为工匠精神的践行者”——“不必”与“却要”的落差
⑴原文切片：“我们不必人人成为工匠，却要成为工匠精神的践行者。”
⑵时代景深：2016年《政府工作报告》首提“工匠精神”，李斌以此为题在《人民日报》撰文，意在破解“低端制造”“速成文化”的集体焦虑。
⑶意象解码：“不必”是现实的宽容，“却要”是精神的自律；工匠精神不是身份标签，而是一种可被大众共享的价值自律。
⑷片段示例（示例）高二那年，学校组织“旧物改造”比赛。我把爷爷留下的断柄锯子重新开刃，又拆下