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文档摘要

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高中化学实验教学中的科学思维培养策略研究论文

摘要：本文旨在探讨高中化学实验教学中科学思维的培养策略，通过分析实验教学中的现状与问题，提出具体的培养策略，以期为提高高中生的科学思维能力提供有效途径。

关键词：高中化学；实验教学；科学思维；培养策略

一、引言

（一）化学实验教学的重要性

1.培养学生的实践操作能力

化学实验是高中化学课程的重要组成部分，通过实验教学，学生能够亲自动手操作，将理论知识与实际操作相结合，从而提高实践操作能力。这种能力不仅对于化学学科的学习具有重要意义，而且在学生的日常生活和未来工作中也具有广泛的应用价值。

2.培养学生的观察能力和思维能力

化学实验过程中，学生需要