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文件名称:初中物理实验教学与理论教学融合的评估体系构建研究论文.docx
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总页数:8 页
更新时间:2025-08-27
总字数:约3.96千字
文档摘要
初中物理实验教学与理论教学融合的评估体系构建研究论文
摘要:本文旨在探讨初中物理实验教学中,实验教学与理论教学融合的评估体系构建。通过分析实验教学与理论教学融合的重要性,提出构建评估体系的具体方法,为提高初中物理教学效果提供参考。
关键词:初中物理;实验教学;理论教学;评估体系
一、概念阐述
(一)1.实验教学与理论教学融合的定义
实验教学与理论教学融合是指在初中物理教学中,将实验教学方法与理论教学方法相结合,充分发挥实验在物理教学中的重要作用,使学生在实践中掌握物理知识,提高物理素养。实验教学与理论教学融合有助于激发学生的学习兴趣,培养学生动手操作能力、观察能力和创新能力。
2.实验教学与理