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文档摘要

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小学数学教学中问题情境创设与儿童数学思维发展研究论文

摘要：本论文旨在探讨小学数学教学中问题情境创设与儿童数学思维发展的关系。通过分析问题情境创设的重要性和方法，以及儿童数学思维发展的特点，为教师在教学中有效创设问题情境提供理论指导和实践参考。

关键词：小学数学教学；问题情境创设；儿童数学思维发展

一、引言

（一）问题情境创设在小学数学教学中的重要性

1.激发学生的学习兴趣

在小学数学教学中，创设问题情境可以有效地激发学生的学习兴趣。当学生在有趣的情境中遇到问题时，他们会自然而然地产生解决问题的欲望，从而主动参与到数学学习中。这种兴趣驱动的学习方式，有助于培养学生独立思考和解决问题的能力。