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文档摘要

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小学音乐教育中校园涂鸦文化的音乐素养培养论文

摘要：本文旨在探讨小学音乐教育中如何借助校园涂鸦文化，培养学生的音乐素养。通过分析当前小学音乐教育中存在的问题，提出相应的解决方案，以期为我国小学音乐教育改革提供有益借鉴。

关键词：小学音乐教育；校园涂鸦文化；音乐素养；培养策略

一、问题的提出

（一）小学音乐教育中存在的问题

1.音乐教育观念滞后

在我国，传统音乐教育观念过于强调技能训练，忽视了对学生音乐素养的全面培养。这种教育模式使得学生在音乐学习过程中，往往只关注技巧，而忽略了音乐的情感表达和审美价值。因此，许多学生在完成音乐课程后，仍然缺乏对音乐的理解和欣赏能力。

2.音乐教育内容单一