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艺术鉴赏课程在高中历史教育中的创新实践论文

摘要：本文旨在探讨艺术鉴赏课程在高中历史教育中的创新实践，分析其对学生历史素养、审美能力和综合素质的提升作用，以及在实际教学中的具体应用策略。通过对艺术鉴赏课程的实践研究，为高中历史教育提供新的教学思路和方法。

关键词：艺术鉴赏；高中历史教育；创新实践；综合素质

一、引言

（一）艺术鉴赏课程的背景与意义

1.当前教育改革的趋势

在新时代背景下，我国教育改革正逐步深入，素质教育成为教育发展的核心。艺术鉴赏课程作为一种跨学科的教学模式，将历史、艺术、文化等多学科知识融合在一起，有助于提高学生的综合素质，适应教育改革的发展趋势。

2.高中历史教育现状的