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小学美术单元化教学在培养学生审美能力中的应用研究论文

摘要：本文旨在探讨小学美术单元化教学在培养学生审美能力中的应用，通过分析单元化教学的特点及其在美术教学中的实际运用，提出相应的教学策略，以期提高学生的审美素养和美术创作能力。

关键词：小学美术；单元化教学；审美能力；教学策略

一、引言

（一）小学美术单元化教学的重要性

1.提高学生的审美素养

在当今社会，审美素养已成为衡量一个人综合素质的重要指标。小学美术单元化教学以主题为单位，将美术知识、技能、情感、价值观等有机地融合在一起，有助于学生在学习过程中形成系统的审美观念，从而提高学生的审美素养。这种教学方式注重培养学生的审美感知、审美理解和