生物实验探究教学在提升学生科学探究能力中的应用研究论文

摘要：本文旨在探讨生物实验探究教学在提升学生科学探究能力中的应用。通过分析生物实验探究教学的内涵与特点，本文列举了两个关键点，并从三个层面展开论述，以期为我国生物实验教学提供有益的参考。

关键词：生物实验探究教学；科学探究能力；应用研究

一、概念阐述

（一）生物实验探究教学的概念与内涵

1.生物实验探究教学的定义

生物实验探究教学是指在生物课堂教学中，教师引导学生通过实验操作、观察、分析、推理等过程，主动探索生物学问题，培养科学探究能力的一种教学方法。这种教学方式强调学生的主体地位，注重培养学生的实践能力和创新精神。

2.生物实验探究