基于“5C”标准的初级汉语综合课教学设计

——以《一封信》为例

摘要

随着国内和国际环境的不断变化，国际中文教育的国际环境面临着前所未有

的困难和挑战。科技的飞速发展，在一定程度上冲击了国际中文教育传统的教学

方式，使其不足以迅速应对形势的变化和时代发展。但同时，我们也应该看到，

随着2019年国际中文教育大会的召开，国际中文教育也正在积极迈向新的发展

历程，在世界的教学范围不断拓展，发展模式向内涵式高质量发展逐渐转变，教

学模