第二课时《陈太丘与友期行》

一、教学目标

1.积累文言字词，正确、有节奏地朗读课文，疏通文意，理清故事脉络，能补全省略句中的主语、宾语。

2.理解“方正”的含义，分析陈元方、陈太丘、友人的人物形象，把握文章主旨。

3.理解“信”与“礼”的重要性，认同诚信守礼是为人处世的基本准则。

二、教学重难点

1.分析陈元方的“方正”体现，理解陈太丘、友人的人物形象特点。

2.深入理解“方正”的内涵（行为正直、合乎道义），及其在《世说新语》“方正”篇中的文化意义。

三、教学过程

（一）导入新课：以“约”为引，联结生活

师：同学们，生活中我们常会与他人约定——约定一起学习、约定一起出游。如果对方失约了，你会怎