亲子依恋对青少年学业自我效能感的影响——心理韧

性的中介作用及干预研究

中文摘要

青少年时期是个人青春期发展的关键时期，此阶段的心理成长状况，以及个

体的自我认知、学习、社交与自我控制等方面的能力，将直接影响其未来的成长

和发展。过往的研究表明，影响青少年学习和生活的因素有很多，不论是在个体

层面上，例如自我认知、心理韧性等，还是外部环境方面，例如家庭因素、学校

因素等，这些因素都可能对个体的学业自我效能感产生影响。而且，如果某一方

面存在不良状态，很可能会阻碍个