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文档摘要

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美国《国际教育法》：溯源、内涵与影响探究

一、引言

1.1研究背景与意义

在全球化浪潮的席卷下，国际教育已然成为世界教育发展进程中不可或缺的重要组成部分。各国纷纷意识到，培养具备国际视野、跨文化交流能力以及全球胜任力的人才，是在国际舞台上占据优势、提升综合国力的关键因素。美国作为全球教育强国，其国际教育的发展历程与政策举措一直备受世界瞩目。在这一背景下，1966年美国颁布的《国际教育法》成为美国国际教育发展史上的一座重要里程碑。

从历史发展的脉络来看，美国国际教育的发展经历了从萌芽到逐步成熟的过程。在早期，美国的国际教育主要表现为一些零散的教育交流活动，如学者互访、学生交换等。随着时间的推