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2025年教师个人继续教育计划

2025年老师个人连续教育方案（通用33篇）

2025年老师个人连续教育方案篇1

一、总体目标：

“一德四新一心理”（即师德教育，新理念、新学问、新方法、新技能和心理健康教育）不少于72学时。仔细学习领悟新课程，把握自己所任学科的专业特点，擅长思索，养成多思多想多写的习惯，做的优化要落实到学的优化，形成自己的教学风格。仔细做好学校各项日常教学常规工作，抓好教学质量，连续培育同学各方面良好的习惯。勤于反思，在总结阅历中完善自我，力做到：

1、争取在提升老师综合素养考核中取得好成果，参与教学专业学问考核合格，上一节校级公开课。