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文档摘要

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初中校园植物种植与生态课程开发研究论文

摘要：本文以我国初中校园为背景，探讨植物种植与生态课程开发的意义、现状及策略。通过对校园植物种植与生态课程的价值分析，提出课程开发的必要性，并结合实际案例，为我国初中校园植物种植与生态课程的推广提供理论支持。

关键词：初中校园；植物种植；生态课程；开发研究

一、引言与背景

（一）校园植物种植与生态课程的价值

1.提升学生的生态环境意识

随着我国经济的快速发展，生态环境问题日益凸显。初中阶段是学生形成价值观、世界观的关键时期，通过校园植物种植与生态课程，让学生亲身参与植物种植、养护等活动，有助于培养他们的生态环境意识，使他们树立绿色发展的理念。

2.丰富学