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小学语文课堂小组合作学习在古诗鉴赏中的应用研究论文

摘要：本文旨在探讨小学语文课堂小组合作学习在古诗鉴赏中的应用，通过分析小组合作学习的内涵、特点及其在古诗鉴赏中的具体应用，以期提高学生对古诗的理解和欣赏能力，培养合作精神，促进语文素养的提升。

关键词：小学语文；小组合作学习；古诗鉴赏；应用研究

一、概念阐述

（一）小组合作学习在古诗鉴赏中的内涵

1.小组合作学习是一种以学生为中心的教学模式，旨在激发学生的学习兴趣，培养学生的自主学习能力和合作精神。在古诗鉴赏中，小组合作学习可以使学生在互动交流中深入理解诗歌内容，感受诗歌的美。

2.小组合作学习在古诗鉴赏中的应用，强调学生的主体地位，教师