基本信息
文件名称:西师大版2025二年级上册数学 3.5综合与实践 身体上的“尺子”(课件).ppt
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总页数:27 页
更新时间:2025-08-28
总字数:约1.87千字
文档摘要

********(二)找一找通过刚才的学习知道在不需要精确的度量的时候,可以用脚长来估量。能找一找还有哪些“身体尺”吗?教学过程(1)食指的宽度可以作为“身体尺”。(2)手掌的宽度可以作为“身体尺”。教学过程(3)拇指和中指伸开的长度也是“身体尺”。(4)两脚之间一步的长度可以作为“身体尺”。教学过程(5)伸开的两臂可以作为“身体尺”。(6)自己的身高也可以作为“身体尺”。教学过程你知道它们具体的名字吗?拇指和中指伸开的长度叫作拃长;两脚之间的距离(后脚尖到前脚尖)叫作步长;两个手臂伸开的距离叫作庹长。教学过程(三)先估一估,再测量,并完成表