Unit2Myday

Soundsinfocus课时设计

一、教学设计说明

本课时的话题是以介绍日常活动为背景，开展语言学习活动。主要学习一篇有关时间和日常活动的歌谣，歌谣的主体由含有字母“c”和“ck”的单词组成，并融合了表达日常活动的新单词和谈论时间与日常活动的句型。在教学过程中，根据图片的场景进行活动设计，引导学生在理解歌谣大意的基础上，学会字母“c”和“ck”在单词中的发音，及相关单词的拼读，从而掌握歌谣的节奏和韵律。通过了解日常活动，理解并且运用谈论日常活动和时间的句型。

本课时会继续学习有关日常活动的新单词。教师的教学设计，应遵循学生的认知规律和发展需求，秉持英语学习活