第2课时乘法的初步认识(2)

【教学内容】

教科书P13例2，完成教科书P13“做一做”和P14“练一练”第1～4题。

【教学目标】

1．结合具体情境，认识乘法算式的各部分名称，了解加法和乘法的关系。

2．进一步理解乘法的意义，会直接看图列出加法算式和乘法算式。

3．感受生活中有许多相同加数求和的问题，激发学生进一步学习数学的兴趣，培养学生认真观察、独立思考的良好习惯。

【教学重点】

帮助学生理解几个相同加数连加与乘法的关系。

【教学难点】

能看图列出乘法算式，进一步理解乘法的意义。

【教学准备】

课件。

【教学过程】

复习旧知识，引入新课

1.复习旧知识。

师：上节课我们认识了乘法，