基本信息
文件名称:13 我要的是葫芦 精华版教案.doc
文件大小:139 KB
总页数:9 页
更新时间:2025-08-28
总字数:约3.77千字
文档摘要

核心素养目标

文化自信:了解寓言故事的特点,感受中华优秀传统文化的魅力,增强民族自豪感。

语言运用:训练学生正确使用所学的生字新词,加强学生的词汇积累,提高语言表达能力,促进学生间的交流与合作。

思维能力:通过课文的学习,懂得做任何事情都要注意事物之间的联系。

审美创造:通过自己的感受、理解,用分角色朗读的方法读课文,感受课文的文字美及学习语文的乐趣。

◆课前解析

关注课文:课文按照事情的发展顺序,以葫芦的生长变化为线索,讲述了一个可笑但令人深思的故事。第1自然段描写了葫芦良好的长势,也表现出种葫芦的人高兴的心情和对葫芦的喜爱。第2、3自然段是故事的发展过程,种葫芦的人看见叶子上生了蚜虫却毫