第14课复杂系统可分解(义务教育版）六年级上册

教学目标1新知导入2议一议3想一想4学一学5练一练6课堂总结7作业布置8

1教学目标1．知道复杂的控制系统可以分解为多个子系统。2．能绘制控制系统与子系统的关系结构图。3．通过设计智能家居，进一步具备设计规划的能力，提高问题解决的能力。

2新知导入我们每个人是一个相对独立的系统，同时人体系统里又有很多系统。

3议一议你知道这些人体系统都是什么吗？

4想一想人体系统和这些系统又是什么关系呢？这些系统称为人体系统中的子系统。同样的，很多复杂的控制系统，也会包含子系统。下面就一起去学习了解吧。

5学一学一、了解控制系统中的子系统一个功能比较复