2025-2026学年七年级上学期

道德与法治教学计划及教学进度表

一、教学指导思想

深入贯彻“双减”政策，严格遵循学校和教研组教学工作计划，以新课程标准为导向，积极探索契合新课标的教学模式与方法。坚决转变传统教学观念，大力推进教研教改，优化课堂教学流程，突出“教师主导、学生主体”的教学理念，着力培养学生研究性学习精神，全面提升学生综合能力。认真落实培优转差方案，全力提高教学质量，为学生的成长筑牢根基。

二、学情分析

(1)年龄特征：学生大多处于12—13岁的青春期起始阶段，生理上的变化带动心理上活泼好动、思维活跃，对新生事物充满好奇，求知欲与上进心强烈，渴望展现自我并获得他人尊重