基本信息
文件名称:2.4 等比数列模型 教学设计(表格式)中职数学拓展模块二语文版.docx
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总页数:4 页
更新时间:2025-08-28
总字数:约1.77千字
文档摘要

2.4等比数列模型

教学内容

等比数列模型

教学目标

掌握建立等比数列模型的步骤;

熟练建立等比数列模型解决简单的实际问题;

培养学生勇于探索精神,增强应用意识、创新意识.

教学重难点

重点:

建立等比数列模型;

等比数列模型的应用.

难点:等比数列模型的应用.

解决措施

以有趣的故事为案例,基于问题驱动引导学生体验建模过程,建立等比数列模型解决实际问题.培养学生形成用科学方法分析和解决问题,正确理解复利的能量.

核心素养

等比数列建模

教具准备

PPT

教学过程

教学环节设计

设计意图

复备

(一)创设情境,引入新课

1.【案例2-4】棋盘与麦粒的数学模型

观看故事视频

相传,古印度