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文件名称:浙教版初中数学专题4.1 代数式求值(解析版).docx
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更新时间:2025-08-28
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专题4.1代数式求值

典例分析

典例分析

【典例1】已知代数式ax5+bx3+cx+d,记ax

(1)求d的值;

(2)已知当x=1时,A的值为?1,试求a+b+c的值;

(3)已知当x=2时,A的值为?10.

①求x=?2时,A的值;

②若a=b=c,试比较a+b与c的大小.

【思路点拨】

(1)当x=0时A=?1代入ax5+b

(2)由(1)知d的值,将x=1时,A=?1代入ax5+b

(3)①当x=2时,A=?10,可得32a+8b+2c?1