第四单元梳理写作脉络，明晰表达思路

——《思路要清晰》教学设计

教学目标

教学目标

1．学生能够理解写作思路清晰的重要性，掌握梳理写作思路的基本方法。

2．学会根据不同的写作主题和文体，合理安排文章结构，确定写作顺序。

3．能够运用思维导图、提纲等工具辅助构思，提升写作逻辑性和条理性。

4.通过实践练习，提高写作能力，增强写作信心。

重点

重点难点

【教学重点】

1.掌握梳理写作思路的方法，学会运用思维导图、提纲构思文章。?

2.能根据写作主题和文体，合理安排文章结构与顺序。

【教学难点】

灵活运用所学方法，将清晰的思路转化为流畅的文字表达。

任务群

任务群

任务一：思路探秘?初解清