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文档摘要

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初中化学实验操作能力提升与教学效果评价研究论文

摘要：本文针对当前初中化学实验教学中学生实验操作能力提升与教学效果评价的问题，提出相应的解决策略。通过分析现有问题，探讨提升初中生化学实验操作能力的方法，以及如何科学评价教学效果，旨在为提高我国初中化学实验教学质量提供参考。

关键词：初中化学；实验操作能力；教学效果；评价研究

一、问题的提出

（一）初中化学实验操作能力提升方面的问题

1.学生实验操作技能基础薄弱

在当前的初中化学实验教学中，许多学生在实验操作方面存在技能基础薄弱的问题。这主要表现在：学生在实验前对实验原理理解不深，操作过程中容易出现失误；对实验仪器的使用不熟练，导致实验结果不准