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文档摘要

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高中生物实验技能与探究思维融合培养策略研究论文

摘要：本文针对当前高中生物教学中实验技能与探究思维融合培养的必要性，分析了高中生物实验技能与探究思维融合培养的现状及存在的问题，提出了相应的融合培养策略。通过具体案例和实施方法，旨在提高高中生物实验教学质量，培养学生的实验技能与探究思维。

关键词：高中生物；实验技能；探究思维；融合培养；策略

一、背景分析

（一）高中生物实验技能与探究思维融合培养的必要性

1.提高生物实验教学质量：在高中生物教学中，实验技能与探究思维的融合培养有助于提高实验教学质量。通过实验操作，学生能够更加直观地理解生物学概念和原理，从而提高学习效果。同时，融合培养有助于激发