初中化学教学中学生化学实验探究与实验报告撰写能力培养研究论文

摘要：本文针对当前初中化学教学中学生化学实验探究与实验报告撰写能力培养的不足，提出相应的问题，并探讨解决策略。通过对问题的深入剖析，为提高学生化学实验探究能力和实验报告撰写能力提供有益参考。

关键词：初中化学教学；实验探究；实验报告撰写；能力培养

一、问题的提出

（一）学生在化学实验探究过程中的问题

1.实验操作技能不熟练

在初中化学教学中，实验操作是培养学生实验探究能力的重要环节。然而，在实际操作过程中，许多学生由于实验操作技能不熟练，导致实验现象不明显，甚至出现实验事故。这一问题主要体现在以下几个方面：

（1）实验基本操作不规