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文档摘要

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初中生生物实验兴趣培养与科学素养提升论文

摘要：本文旨在探讨初中生生物实验兴趣的培养与科学素养的提升策略。通过分析当前初中生生物实验教学的现状，提出相应的教学方法和措施，以激发学生的实验兴趣，提高其科学素养，为我国生物学教育改革提供有益借鉴。

关键词：初中生；生物实验；兴趣培养；科学素养

一、引言

（一）初中生生物实验兴趣的培养

1.提高实验教学的趣味性

在生物实验教学中，教师应当注重实验内容的趣味性，以激发学生的学习兴趣。首先，教师可以选择一些与生活实际密切相关的实验课题，让学生感受到生物学知识的实用价值。例如，在探究食物的消化与吸收实验中，学生可以通过观察消化酶对食物的作用，了解消化系统