小学法治教育案例教学在提高学生法律意识中的创新策略研究论文

摘要：本文以小学法治教育为研究对象，针对当前法治教育中存在的问题，通过案例教学的方式，探讨提高学生法律意识的创新策略。通过对案例教学的实践与分析，提出相应的教学策略，以期为小学法治教育改革提供有益的参考。

关键词：小学法治教育；案例教学；法律意识；创新策略

一、引言

（一）背景与意义

1.当前我国小学法治教育现状分析

在我国，法治教育作为素质教育的重要组成部分，近年来得到了广泛关注。然而，在实际教学中，小学法治教育仍存在一定的问题。一方面，法治教育内容过于理论化，难以激发学生的兴趣；另一方面，传统的教学方式过于单一，难以培养学生的法律